O nas

Bajkowe Prywatne Przedszkole to:

Bezpieczeństwo
Zaufanie
Akceptacja i szacunek
Kreatywność
Zabawa i nauka
Profesjonalna kadra pedagogiczna

Drodzy Rodzice!

Bardzo się cieszymy, że zainteresowaliście się ofertą Naszego Przedszkola, które zrodziło się z marzeń, by stworzyć miejsce baśniowe, niezwykłe, tętniące życiem, w którym dzieci czują się szczęśliwe oraz rozwijają się w tempie, którego dorośli nie są w stanie sobie wyobrazić!

Misja naszego przedszkola:

• Ideą przewodnią naszego przedszkola jest skoncentrowanie się na indywidualnym rozwoju dziecka, na który patrzymy wieloaspektowo, uwzględniając aktywność dziecka w sferze fizycznej, poznawczej, emocjonalnej i społecznej.
• Przedszkole jest placówką przyjazną, innowacyjną przygotowującą dzieci do podjęcia nauki w szkole, nastawioną na osiąganie sukcesów.
• Atmosfera przedszkola sprzyja akceptacji każdego dziecka, przeciwdziała izolacji społecznej i nietolerancji wobec wszelkiej „inności”.
• Duży nacisk kładziemy na przekazywanie wiedzy o ekologii i zdrowym stylu życia. Nasze dzieci doskonale znają piramidę żywienia i wiedzą jak dbać o planetę!
• Cyklicznie uczestniczymy w Ogólnopolskich  Programach i Projektach  Edukacyjnych.
• Stwarzamy dzieciom możliwość samorealizacji, pracy z rówieśnikami, kreatywnego myślenia, działania i przeżywania, uczestniczenia w ciekawych zajęciach, poznawania otaczającej rzeczywistości z zachowaniem wartości uniwersalnych: dobro, prawda i piękno.

Swoje zajęcia przygotowujemy w oparciu o najnowsze koncepcje i metody pracy. Wykorzystujemy zarówno programy MEN jak również autorskie

Programy realizowane
w Bajkowym Prywatnym Przedszkolu w Jaśle  w roku szkolnym 2021/2022:

• „Planeta dzieci. Prawda, dobro, piękno w świecie wartości.” Autorka: J.Wasilewska, Wydawnictwo WSiP
• Program nauczania języka angielskiego: ENGLISH PLAY BOX. Program przygotowania dzieci w wieku przedszkolnym do posługiwania się językiem angielskim D.Sikora-Banasik E. Wilkos
• Program nauczania religii: Praca zbiorowa pod red. E. Osewskiej i ks. J. Stali   „W radości Dzieci Bożych. Program nauczania religii dla przedszkola” – wyd. Jedność- realizują grupy dzieci 5-6 letnich
• Program Adaptacyjny -„Witaj przedszkolaku na bajkowym szlaku”
• Program czytelniczy- „Bajkowa Przygoda z Książką”
• Program -„Zdrowie emocjonalne i komunikacja przedszkolaka ”
• Program edukacji zdrowotnej w przedszkolu -„Przedszkolak ci powie, jak dbać o zdrowie”
• Program -”Wspomaganie rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym”
• Program- „Bezpieczeństwo – przedszkolak wie, co dobre a co złe”
• Program edukacji regionalnej -„Ziemia jasielska-moja mała Ojczyzna”
• Program edukacyjny- „Poznajemy zawody, czyli Kim będę gdy dorosnę?”
• Programy Terapii Indywidualnej dla dzieci niepełnosprawnych opracowane przez zespół specjalistów

Wszystkie w/w programy zostały pozytywnie zaopiniowane przez Radę Pedagogiczną i dopuszczone do użytku przez Dyrektora przedszkola.

Zabawy i zajęcia obejmują:

– Realizację podstawy programowej Wychowania Przedszkolnego
– Edukację społeczno-moralną, zdrowotną, przyrodniczą, matematyczną, techniczna, muzyczną, plastyczną i teatralną
– Rozwijanie umiejętności, mówienia, słuchania i rozumienia
– Przygotowanie do pisania i czytania
-Poznawanie podstawowych technik plastycznych

W naszym przedszkolu stosujemy elementy koncepcji pedagogicznej M. Montessori, W. Sherborne, dające dzieciom wiele możliwości i okazji do samorealizacji. Uważamy, że podstawą organizacji dnia dziecka w przedszkolu jest jego aktywność własna i zainteresowania. Oprócz tradycyjnych metod nauczania i wychowania, stosujemy alternatywne metody rozwijające aktywność i ekspresję ruchową oraz aktywność twórczą dziecka (gimnastykę rytmiczną A. M. Kniessów, W. Sherborne, K. Orffa, R. Labana, metodę alternatywnej nauki czytania I. Majchrzak i inne). Wiele korzyści w przygotowaniu dzieci 6-letnich do podjęcia nauki w szkole, przynosi stosowanie „Metody Dobrego Startu” Marty Bogdanowicz.Troszcząc się o kształtowanie czynnej postawy wobec poznania i ogarniania rzeczywistości, wykorzystujemy edukację matematyczną E. Gruszczyk-Kolczyńskiej. Dążymy do tego, aby nauka matematyki była dla dziecka przyjemna i przynosiła sukcesy. Uzyskujemy w ten sposób znaczny przyrost dziecięcych kompetencji. Głównym celem stosowania w przedszkolu metod pedagogiki zabawy jest harmonijny i wszechstronny rozwój jednostki, funkcjonującej w ramach określonej grupy, a także pomoc w odkrywaniu jej najlepszych cech. Zalety pedagogiki zabawy wdrożone do praktyki codziennego dnia przynoszą satysfakcję zarówno dzieciom jak i nauczycielom. Tradycją przedszkola jest wychowanie w poszanowaniu uniwersalnych wartości przy równoczesnym uznawaniu odmienności światopoglądowej. Rodzice i dzieci postrzegani są jako współpartnerzy procesu wychowawczo-dydaktycznego. Dla wyrównania różnorodnych deficytów prowadzimy z dziećmi indywidualną pracę wspomagająco – wspierającą.

W przedszkolu organizowane są zajęcia dodatkowe, dostępne dla wszystkich przedszkolaków:

– Gimnastyka ogólnorozwojowa
– Logorytmika
– Język angielski
– Zajęcia relaksacyjno-wyciszające
– Rytmika
– Religia

REKRUTACJA W NASZYM PRZEDSZKOLU TRWA CAŁY ROK