Przedszkolaki z grupy „Jeżyki” zrealizowały pierwsze zadanie z projektu edukacyjnego „Jak mówić o niepełnosprawności?”, które związane było z Międzynarodowym Dniem Głuchych i Języka Migowego. Dzieci poznały historię Szymka – chłopca z niedosłuchem, który otrzymuje aparat słuchowy od niezwykłego Potworka-Stworka, mieszkańca planety Symfonia. Dowiedziały się również, czym jest język migowy, oraz wzięły udział w zabawie w kalambury, podczas której naśladowały zwierzęta bez wydawania dźwięków. Dzięki temu mogły choć przez chwilę wczuć się w sytuację osoby, która doświadcza świata bez zmysłu słuchu. Na zakończenie przedszkolaki wykonały kolorowe rysunki motyla – symbolu języka migowego. Do stworzenia prac wykorzystały kształt własnych dłoni, a następnie ozdobiły motyle według własnych pomysłów. Były to zajęcia pełne ciekawych doświadczeń, zabawy i twórczej aktywności, które pomogły dzieciom lepiej zrozumieć potrzeby osób z wadą słuchu oraz uwrażliwiły je na różnorodność i wzajemne potrzeby.
